| 子どもの工夫が見える 音 楽 づ く り の 事例集 |
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 定価（本体５００円＋消費税 教育芸術社 |
・日常の授業で無理なく取り上げることのできる内容、年間指導計画において、歌唱、器楽、鑑賞の学習活動と関連させながら題材に取り入れることができる内容が求められているようです。 ・低学年から高学年までの学習指導の具体的なアイディアを紹介します。 ・専科、担任の先生方にも取り組みやすく、また、子どもたち自身も何をつくっていつのかかが分かるような事例集です。 ・「評価」のポイントについても明示してあります。 目次 ◇プロローグ 実践が進んできた「音楽づくり」 年間指導計画における位置付け 学習のねらいと評価の観点を明確 誰もが安心して取り組める「音楽づくり 第１部 リズムを中心とした「音楽づくり」 第２部 音色を生かした「音楽づくり」 第３部 旋律を中心にした「音楽ずくり |
| 小学校用 器楽合奏曲集 ３ 私 の お 気 に 入 り |
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 定価（本体８００円＋消費税 教育芸術社 |
お別れ音楽会・・・等々 器楽合奏の魅力を再発見に ◇低学年 ・アイアイ 宇野誠一郎作曲/松浪匠太郎編曲 ・チェットェッコリ 作曲者不明/千田鉄男編曲 ◇中学年 ・ソラ・レーオ！（パート譜（巻末）付き 千田鉄男作曲 ・私のお気に入り リチャード ロジャーーズ作曲 /鷺尾百合子編曲 ◇高学年 ・キエン・セラ パブロベルトランルイス作曲 /永嶋咲紀子編曲 |