　平成１８年度の準備はいかがですか・・・
　　　　　　　　　　仙台市立南材木町小学校(南材小）音楽教育自主公開研究会実践資料から
　　　　　　　　　　　　　　「全国的かつ総合的な学力調査の実施に係る研究」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国立政策研究所平１５・１６年度指定
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　第１学年題材指導評価計画①～⑩　NO1

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　研究主題　　いいね　その声　その音　その笑顔
　　　　　　　　　　　　　　　　～子どもたちが音楽を楽しみながら力を付けていく授業づくり～

ジジのメッセージ　　　　　～次年度に活用ください～
前回お約束しました南材小の公開研究会資料から次年度に役立つ資料を提供いたします。
○意図的計画的な授業（学習指導要領に準拠した）
｢音楽の南材」は一度は行きたいと思っていた学校。ラッキーにもその機会が得られた。１年生で「キラキラ星」をヘ長調で歌っていた。いろいろな楽器を選択し、リズムの工夫をする授業。出来上がったものを発表した。そこにはすでにABAという形式がしっかりと学習された成果がありビックリ。「諸要素の働き」や「形式」についての確かな学びを実感しました。

○無理のない音楽集会（一曲を全校で・・・）
音楽集会では、今月のテーマ　”[明日に向かって、響け歌声！　ー一人ひとりの声・笑顔がすてきー」のもと、今月の歌「Aｃross The Road」をクイズ形式によって様々な歌い方を体験したり、響きのある美しい声を体得しながら["合唱っていいな”を感じよう”」に迫る内容。その過程で音楽委員会の子どもや先生から的確なワンポントアドバイスが入る。最後は全国的に有名な合唱団の歌声のリードで一緒に歌いながら退場。

○中教審から（音楽科への期待が強調されながらも、時数については？・・・）
全体講演では、高須　一（文部科学省教科調査官）からは”審議会をはじめ今は学力の時代です。音楽科も学力について具体的なデーターで語らないと・・・・！！。”といった熱いお話しがあった。そして先日、中教審から経過報告が出された。感性の重視とからめて音楽科への期待が強調されている。また、部活動について言及しているのは画期的なこと。ただし、時数について踏み込んだ内容になっていないのが大変心配である。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｢音楽の南材」のこと

　○　NHK合唱コンクール全国大会で８回優勝，第２位が３回、第３位が４回
　　南材木町小学校はNHK合唱コンクールで昭和９年から３年連続で優勝しました。このときから｢音楽の南
　　材」として全国にその名が知れわたりました。この快挙を記念してNHKから優勝旗が永久保存として贈呈
　　されました。これまでに南材小は、NHK合唱コンクール全国大会で８回優勝，第２位が３回、第３位が４回
　　という成績を上げています。

　○頭声発声指導の研究
　　昭和２７年、南材小は文部省より小学校音楽教育実験学校の指定を受け、先進的な音楽教育の研究に
　　取り組みました。同２８年･３０年と発表会を開催し、頭声発声の指導法の研究で大きな成果をあげ、南材
　　小から全国へ頭声発声法の歌唱指導が広がりました。

　○音楽への憧れを膨らます音楽活動・・・・・・・・うたごえタイム・音楽集会・音楽発表会　
　　本校では、週一回｢朝の歌」の時間を設定し（現在は「うたごえタイム」）、全校挙げて”歌声づくり”に取り
　　組んできま　した。現在は、低学年のクラスは音楽委員会の児童が中心になり、３年生以上はクラスの
　　音楽係りや合唱団の児童が中心になって歌声づくりのお世話をしています。
　　また、その成果を、月に一回の｢全校音楽集会｣(当初は｢全校朝の歌」）で発表し、美しい歌声や楽器に
　　触れる機会を年間を通して確保し、音楽への憧れを膨らませ、主体的に活動する態度を育成しています。
　　さらに、音楽活動の成果を発表する場として「音楽発表会」を年間指導計画の中に位置づけています。
　　楽しい音楽づくりを目指して、授業・うたごえタイム･音楽集会などで学習･体験したことに、各学年が独自
　　の取り組みを加えて、音響設備の整った近隣の音楽ホールを利用して年に一度発表します。児童一人一
　　人がこれまでの経験を生かして協力し合い、表現する喜びを味わえることをねらいとしています。｢音楽発
　　表会」は今年で３２回を数えます。

NO	題　材　名	時数	表示
１	いろいろなうたをうたおう	５	こちら
２	うたってあそんでなかよくなろう	６	こちら
３	いいこえみつけてよびかけあってうたおう	６	こちら
４	うたにあわせてたんたんたん	６	こちら
５	いいおとみつけてあそぼう	８	こちら
６	かんじをだしてこえをそろえてうたおう	６	こちら
７	おんがくとおはなしでたのしもう	８	こちら
８	おんがくにあわせてドレミ！	８	こちら
９	いろいろなおとをあわせてたのしもう	８	こちら
１０	あかるいこえでもきもちをこめてうたおう	８	こちら