　平成１８年度の準備はいかがですか・・・・・・
　　　　　　　　
　　　　　　　　　　「全国的かつ総合的な学力調査の実施に係る研究校」公開研究会資料から
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国立政策研究所平１５・１６年度指定
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　仙台市立南材木町小学校
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　題材指導計画第５学年①～⑩　　年間指導計画(平１６･平17年度1･2学年）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ＮＯ４

NO	題　材　名	時数	表示
１	ひびきのある声で伸び伸びと歌おう	２	こちら
２	重なり合う声の美しさを感じ取ろう	４	こちら
３	いろいろな音の重なりを味わおう	６	こちら
４	アジアの音楽に親しもう	７	こちら
５	曲想を感じ取って合奏しよう	７	こちら
６	合奏の美しいひびきを味わおう	６	こちら
７	いろいろな気分を味わおう	５	こちら
８	きれいな響きを見つけ合おう	４	こちら
９	様子を創造しながら音楽表現を楽しもう	４	こちら
１０	6年生を送る気持ちを歌で表そう	５	こちら

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｢音楽の南材」のこと

　○「全国的かつ総合的な学力調査の実施に係る研究」　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　国立政策研究所平成１５年度･１６年度指定

　○NHK合唱コンクール全国大会で８回優勝，第２位が３回、第３位が４回
　　南材木町小学校はNHK合唱コンクール全国大会で８回優勝，第２位が３回、第３位が４回という成績を
　　上げています。｢音楽の南材」として全国にその名が知れわたりNHKから優勝旗が永久保存として贈呈
　　されるほど輝かしい実績をもつ学校です。
　　
　○頭声発声指導の研究
　　昭和２７年、南材小は文部省より小学校音楽教育実験学校の指定を受け、先進的な音楽教育の研究
　　に取り組みました。同２８年･３０年と発表会を開催し、頭声発声の指導法の研究で大きな成果をあげ、
　　南材小から全国へ頭声発声法の歌唱指導が広がりました。

　○音楽への憧れを膨らます音楽活動・・・・・・・・うたごえタイム・音楽集会・音楽発表会　
　　本校では、週一回｢朝の歌」の時間を設定し（現在は「うたごえタイム」）、全校挙げて”歌声づくり” に
　　取り組んできました。現在は、低学年のクラスは音楽委員会の児童が中心になり、３年生以上はク
　　ラスの音楽係りや合唱団の児童が中心になって歌声づくりのお世話をしています。
　　また、その成果を、月に一回の｢全校音楽集会｣(当初は｢全校朝の歌」）で発表し、美しい歌声や楽器
　　に触れる機会を年間を通して確保し、音楽への憧れを膨らませ、主体的に活動する態度を育成してい
　　ます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　公開研究資料から

ジジのメッセージ　
　　　　　　　　　　　　　　今こそ、先生の腕に期待が・・・！！
数回に分けて南材木町小学校の研究資料をアップしています。今回は年間指導計画も合わせて紹介します。いずれも貴重な研究資料だと思います。年間指導計画は平成16年度・平成17年度(２学期分まで）です。題材指導計画と合わせて新年度の教育計画作成に参考にしてもらえればと思います。子ども一人一人が音楽の感動に触れ、音楽を生涯にわたって愛好し, 生活を明るく潤いのあるものとして活用していくことのできる力を身に付けることができるように願っています。その力を身に付けさせることができるのは、先生しかいないのです。時数縮減の傾向が一層加速しそうな今日・・・・・・・。

学　　　年	内　　　　容	表　示
第１学年	平成16年度年間指導計画(2学期分まで）	こちら
	平成17年度年間指導計画（２学期分まで）	こちら
第２学年	平成16年度年間指導計画(2学期分まで）	こちら
	平成17年度年間指導計画（２学期分まで）	こちら